Het trainingsprogramma is zo opgezet dat docenten leren door te doen. Een docent hoeft geen voor- of nabereidingen te treffen of activiteiten naast de reguliere onderwijstijd te volgen. Tijdens de ICT-lessen zelf, wordt er voldoende ruimte gecreƫerd voor persoonlijke reflectie en het maken de producten voor het eigen trainingsportfolio. Alle producten zijn weer te gebruiken om van de aangeboden ICT-lessen een persoonlijke variant te maken.